{"id":86,"date":"2025-10-15T18:56:52","date_gmt":"2025-10-15T18:56:52","guid":{"rendered":"https:\/\/yolovi.artes.udelar.edu.uy\/?page_id=86"},"modified":"2026-06-30T19:19:42","modified_gmt":"2026-06-30T19:19:42","slug":"formacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/yolovi.artes.udelar.edu.uy\/?page_id=86","title":{"rendered":"Formaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\t\t
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Deconstruyendo el arte hegem\u00f3nico sobre los Pueblos Originarios - 2026<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Curso de Educaci\u00f3n Permanente<\/h6>
Docentes: Guida\u00ed Vargas Michelena y Leandro Bustamante Reina.<\/div>

Fechas: 07 de mayo al 25 de junio 2026<\/p><\/div>

Durante mucho tiempo, la ense\u00f1anza sobre los pueblos ind\u00edgenas, en particular los Charr\u00faas y Guaran\u00edes, se ha basado en documentos hist\u00f3ricos que reproducen una mirada euroc\u00e9ntrica, sin cuestionar el punto de vista de quienes escribieron esos relatos. Se ha transmitido como un hecho indiscutible una visi\u00f3n sesgada de estos pueblos, ignorando los mecanismos de discriminaci\u00f3n y racismo impl\u00edcitos en dichas narrativas. El arte hegem\u00f3nico fue uno de los dispositivos m\u00e1s fuertes de reproducci\u00f3n de estas narrativas racistas. Este curso propone trabajar en la identificaci\u00f3n de dichas narrativas y hacer de las pr\u00e1cticas art\u00edsticas un lugar que no reproduzca estereotipos. Tambi\u00e9n queremos traer para intercambiar los saberes ind\u00edgenas que han perdurado en nuestro pa\u00eds y en toda Am\u00e9rica Latina y que constituyen un patrimonio valioso, capaz de aportar nuevas perspectivas al presente y futuro de nuestras sociedades.<\/p>

A partir de la realizaci\u00f3n de este curso, el\/la estudiante ser\u00e1 capaz de identificar las narrativas hegem\u00f3nicas sobre lo ind\u00edgena a trav\u00e9s del an\u00e1lisis de distintas obras art\u00edsticas. Adem\u00e1s facilitaremos herramientas que permitan apropiarse de conocimientos, experiencias y habilidades de pensamiento cr\u00edtico, sobre el abordaje de los contenidos relacionados con los pueblos originarios, en especial en el \u00e1rea art\u00edstica.<\/p>

Programa Deconstruyendo el arte hegemo\u0301nico sobre los Pueblos Originarios<\/a><\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Arte y Pol\u00edtica en Nuestram\u00e9rica - 2025<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Curricular<\/h6>

En este curso te\u00f3rico se revisan las diferentes formas en que se ha articulado la pr\u00e1ctica art\u00edstica con la acci\u00f3n social y pol\u00edtica en Nuestram\u00e9rica. En el curso se recorren diferentes momentos en la historia del arte y la construcci\u00f3n de pensamiento te\u00f3rico en nuestro continente, desde un encuadre anticolonialista\/decolonial.\u00a0<\/p>

Se avanza en los contenidos del curso a trav\u00e9s de clases expositivas, discusi\u00f3n de lecturas y estudios de caso, presentaciones de estudiantes e invitadxs, y visitas a muestras de arte contempor\u00e1neo.<\/p>

Programa Arte y poli\u0301tica en Nuestrame\u0301rica<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Arte y Pol\u00edtica en Am\u00e9rica Latina - 2024<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Curricular<\/h6>

Este curso te\u00f3rico se enfoca en la revisi\u00f3n y discusi\u00f3n sobre las diferentes formas en que se ha articulado la pr\u00e1ctica art\u00edstica con la acci\u00f3n pol\u00edtica en Nuestra Am\u00e9rica. Desde la construcci\u00f3n de identidades nacionales mediante la pintura hist\u00f3rica, hasta la reciente popularidad de las pr\u00e1cticas artivistas, el curso recorre diferentes momentos y contextos geopol\u00edticos, a trav\u00e9s de la lectura comentada de textos clave, presentaciones de estudios de
caso y salidas de campo.<\/p>

Se avanza en los contenidos del curso a trav\u00e9s de clases expositivas, discusi\u00f3n de lecturas y estudios de caso, presentaciones de estudiantes e invitadxs, y visitas a muestras de arte contempor\u00e1neo.<\/p>

Programa Arte y poli\u0301tica en Ame\u0301rica Latina<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Lab Gr\u00e1fica Expandida - 2023<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Laboratorio (Te\u00f3rico-pr\u00e1ctico)<\/h6>

En este curso trabajamos en colaboraci\u00f3n con el Museo de la Memoria (MUME) en torno a la conmemoraci\u00f3n de los 50 a\u00f1os del golpe de estado que dio inicio a la dictadura c\u00edvico-militar (1973-1984). En el espacio te\u00f3rico se trabajaron contenidos orientados a reflexionar criticamente sobre las politicas visuales del movimiento de derechos humanos en nuestra regi\u00f3n, y explorando las potencialidades del arte gr\u00e1fico para innovar en este campo. En el espacio pr\u00e1ctico, estudiantes desarrollan una propuesta propia trabajando diferentes t\u00e9cnicas, soportes y formatos de artes gr\u00e1ficas explorando sus posibilidades de articulaci\u00f3n \u00abexpandida\u00bb a otros lenguajes art\u00edsticos y pr\u00e1cticas pol\u00edticas. El curso incluye actividades de investigaci\u00f3n en territorio.<\/p>

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EFI Yo lo v\u00ed - 2022<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Programa EFI Yo lo vi<\/a><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Retrato y representaci\u00f3n - 2020<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Curso Optativo <\/span><\/h6>

En este curso trabajamos con Karina Nu\u00f1ez como docente invitada. Karina es una referente del colectivo de trabajadoras sexuales y fundadora del sindicato OTRAS y autora de varios libros en donde aborda el trabajo sexual desde su experiencia personal. En esta instancia se trabaj\u00f3 a partir de una serie de textos de su manuscrito \u00abManual de una buena puta\u00bb desarrollando ilustraciones que problematizan los estereotipos y lugares comunes en la representaci\u00f3n visual del trabajo sexual, desarrollando im\u00e1genes alternativas que respetan la integralidad y los derechos de las personas que ejercen el trabajo sexual.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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